«Общение со сверстниками – дружба, доверие, поддержка…»
Помочь ребёнку осознать важность теплоты человеческих отношений, поддержать благоприятную психоэмоциональную атмосферу в детском коллективе – одна из задач педагогов-психологов. На тренинговых занятиях используются упражнения на доверие, на привлечение и удержание внимание собеседника. Ребята учатся разрешать конфликты, быстро искать общие интересы и темы для разговоров, чувствовать себя уверенно в любой ситуации, соблюдать нормы вежливости и правила поведения.